优选班主任培训心得体会汇编3篇
党课辅导:当好新时代青年很高兴在新学期伊始,来到这里和青年朋友们一起交流,看到大家朝气蓬勃的英俊年少的脸庞,仿佛我也年轻了几岁,也更加感慨你们正是拼劲十足,年少有为的黄金期,所以更要积极融入新时代,踏上新征程,展现新作为。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”“敢想敢为又善作善成”这一重要论断对于指明当代中国青年的未来发展方向具有重要意义。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,新时代青年要提升境界、练就本领、锻造意志,在敢想敢为又善作善成中绽放青春之花。 以下是为大家整理的关于优选班主任培训心得体会汇编的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!
优选班主任培训心得体会汇编篇1
20xx年10月20日,我参加了滇池度假区中小学班主任培训,认真聆听了专家金改平的讲座,让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会不断进步,科学不断发展,人们对于教育的高度重视,对培养学生的要求不断提高,更迫切地向学校和教师提出了更高的时代要求,特别是对班主任的知识掌握,教书技能严格要求。班主任要与时俱进,不断学习,逐渐成为学习型的班主任。终身学习已经变成了班主任的一种基本要求。
听了金老师的讲座之后,以下几个方面对我感慨至深,在以后班主任工作中要努力去实践。
一、做事先做人。教师要教书育人,自己作为学生的榜样,一定要有自己的人格魅力,而人格魅力是要有良好的品行品德,做人就是关键。
二、用心关爱每一个学生,发现学生的优点和长处,不断激励学生去挖掘自己的潜能。当你关注到学生的时候,学生自己就能感受到,内心就会受到感触,他们的内心世界也才会对你开放,那么你的教育就成功了一半。一个学生喜欢他的班主任,他就会接受班主任的教育,从而去改变一些不好的习惯,注意力就会集中,学习成绩就会有所进步。
三、发现学生的问题马上解决,不要有慢慢去改变的想法。现在正是中小学生塑造人格、培养良好习惯的关键时期,班主任一定要严格把关。班主任一开始对学生严格一些,可能会因此让一些学生不理解,或者是讨厌你,但是当他转变好的时候,就会明白你的爱。热爱学生、严格要求,也是班主任对学生的尊重和信任和对学生的负责。
四、心态——行为——习惯——性格——命运。
(一)班主任拥有平和、积极的心态。社会竞争日益激烈,面对越来越难管理的学生,我们一定要做到心态平和、积极,努力成为最好的自己,积极去做每一件事情,还应该有一个良好的心态去面对学生、面对教学工作。
(二)、在平常的教学和学生的沟通过程中,班主任的一言一行,都会对学生产生巨大的影响。只有不断地完善自己,不断地学习汲取别人的优点成功之处,在实践中提高自身素质,才能在学生中树立一个好的榜样。
(三)、人无完人。班主任对于自身的不好的习惯要有清晰的认识,并有意识的去改变它,让它有利于我们教学管理班级工作。
(四)、塑造坚强的性格。与学生沟通、交流中,班主任面临的事情非常多而复杂,烦心的事、棘手的事都要班主任去处理,所以班主任要在工作中逐渐塑造坚强的性格,勇于面对困难。
(五)、改变自己的命运。班主任的工作不只是为了学生,同时也是为了自己向名师发展的目标进发,形成属于自己优良的教学理念,服务更多的学生,实现自己的最高追求。
五、学会聆听。偏听则暗,兼听则明。班主任要多听听学生的想法和他们的困难,明白他们所想所做。真正做到老师和学生一起成长。
以上是我在培训学习期间的几点心得体会。我将继续努力学习,把以上的学习方法和管理应用到教学和班级管理工作中,为班级做出更大的进步。
优选班主任培训心得体会汇编篇2
沙龙“我的班级谁做主”可谓是盛开在培训过程中的一朵奇葩。辩论时的唇枪舌剑犀利睿智,讨论时的百花齐放绚烂多姿,深思时的思潮澎湃激荡奔腾,聆听时的专注安静情感共鸣……在这样丰富的体验中,郭XX老师的《平凡中的感动》激发了我们共同的感动,感动之余,我突然明晰的感受到——魅力班主任打造唯美班集体。
都说有什么样的班主任就会有什么样的班级和学生。班主任机智,学生就睿智;班主任大度,学生则宽容;班主任亲切,学生会亲和;班主任坚持,学生定顽强……班主任是在用自己的人格魅力、文化素养潜移默化了学生的发展和成长。
我问自己,如果没有xx老师平时的智慧付出,何来如此令人称叹的似花般美丽的班集体?
还记得一个很有“个性”的女孩子:平时沉默起来静得让你害怕,暴躁起来凶得让你惊心,善良起来让你不可思议……总是用很厚的刘海遮住双眼(尽管善意相劝了很多次,仍是无动于衷)。她就是一个“怪人”,学生不敢“惹”她,老师也不敢“惹”她,我也不敢轻易贸然行动。刚接手时,好心的同学也曾悄悄把她的“个性”事迹告诉我,让我做好思想准备。我关注着她。一直风平浪静。我想,也许过了初二最叛逆的一年,她改变了;也许到了初三成长的一年,她成长了。有同学善意提醒我:这是暴风雨前最可怕的安静!
果真,出事了!
那天一早,我照例早早来到学校。刚来到办公室门口,却见两女生站在门前。其中一个是我很熟悉的学生自主管理委员会的值日生,她满脸泪水,眼睛红肿,看得出哭了一段时间了。我心想,不知又出什么事了!
另一个同学一见我就说到:“老师,你总算来了!你们班的打了她了。”我一听,惊愕了,她应给不认识这个初一的学生啊,怎么会打她呢?了解一番,原来是前几天她履行职责扣了我们班这个同学没有戴校牌的分。
怎么办?这么棘手的问题是个教育她的契机呀!
我感谢了被打学生处理此事的冷静和对我的信任,告诉她一定会妥善处理此事,并安慰了她之后,让她先回班,等我的处理结果。
立即找来了,她头低着,分明是知道我叫她来的原因。我看不到她的脸,更看不到她的眼睛。我说到:“老师知道你现在的心情一定不好,一定很伤心!老师想帮助你!”可怕的沉默!接着说:“你动手是因为她扣了你的分,对吗?”她点头。“看来你是很珍惜班集体的荣誉的,这一点我要肯定你。”她说:“我不想给班集体抹黑。”我很庆幸,找到了突破口。
后来就好办了。在我的表扬之后,她主动承认了错误,并且向那位同学道歉。
今天突然想到了这件事,觉得,我们这些当老师的不都有这样相同的幸福感吗!收获我们工作实践中的点点滴滴,幸福的事就一幕幕放映在我们眼前。
也许每个人的人格魅力是有差异的,可是这不能成为我们不努力作为的借口。既然生命选择了这个职业,生命选择了班主任工作,我们没有理由退缩。只要我们不放弃,用心、用爱、智慧干班主任工作,我们也要成为魅力班主任,我们也要打造唯美班集体!
优选班主任培训心得体会汇编篇3
我很荣幸参加了“中牟县小学骨干班主任培训班”的学习。感谢学校给我提供的学习机会,让我得以进行充电提高。在历时5天的培训活动中,我有幸聆听了教育专家的精彩讲座。专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新。先进理念不仅让我们大开眼界,也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感觉与大家分享。
一、新课程改革中树立正确的学生观。
首先,在这次讲座中,教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中,他首先谈到的是“师也者,教之以事,而喻诸德也”的为师哲学,接着他就班主任如何发挥主观作用入手,开始进行为期两天的讲座,他就“如何树立正确的学生观”这个观点,让我感受最深刻,我懂得了对学生应该树立正确的学生观,这包括平等观,个性观,发展观,矛盾观,住守观。而在“平等观”中,任教授列举了很生动的例子,通过这些例子,让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要,还知道了对学生要无私的爱,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生,有了唉心,才会有包容,才能以博大的胸怀去宽容学生的过失,有了爱心,才会有忍耐和信心,才能真正做到尊重学生,爱护学生。同时他的三不原则理论也颇为经典,第一,思想上不歧视后进生。第二、感情上不厌恶后进生。第三、态度上不粗暴对待后进生。只有这样,在班级中,不论学生成绩好坏,教师公平对待每一个学生,尤其是对待后进生,态度更要好。这让我想起了在班级教学中,由于自己的年轻气盛,对待后进生态度总是显得过于急躁,现在想想实在是不应该,在以后的教学中一定要改正掉。任老师的讲座真像下了一场及时雨,让我获得了很多新鲜的东西,同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好处。
二、美在和谐,漫谈和谐。
给我印象最深的是教育学院李迎春教授的讲座。她以“和谐”为中心,向我们讲述了教师在教育教学工作中要懂得和谐的原则。学会和谐,践行至善的班主任工作理念;学会和谐,激发不竭的班主任工作动力。在谈论和谐的时候,尤其是第一点谈论教师与自然的和谐。让我觉得最为欣赏,因为她举例了生活中的一些自然例子,让我懂得了要从豹子身上学会超越,从蚂蚁身上学会团结一致,从狮子身上学会专注。虽然这些大自然中的事物是我们经常看到的,但是我们往往会忽略从其中看到的一些道理。同时,她还谈到了教室里应该养花养鱼的理论。谈到养花,让我觉得特别的熟悉,因为我所带的班级就曾在本学期举行了“亲近自然,一人一盆花”的活动,在这个活动中,孩子们踊跃捐献花卉,并投入了热情洋溢的养花活动。通过养花,他们不但增长了养花的知识,还陶冶了情操,接近了大自然,丰富了课余生活,还提高了学习的积极性。养花对学习成绩的提高实效性确实很强,这一点她提醒了我在以后的教学中要多做这些亲近大自然的举动。她的和谐理念深深的印入了我的脑海中,尽管天气炎热,讲座时间比较长,但在李教授热情洋溢的讲座中,我们没有看见她的“累”,她的一张娃娃脸上洋溢的是阳光般的心态和她博大的胸怀。
三、既要耕好自家的田,又要育好自己的园。
在这个培训学习中,年已61岁的花甲老教师周惠玲的讲座也让我获益很多,最让我感动的是周老师的谦虚态度,因为她每次开始讲座之前总是深深的对全体听课老师鞠躬,虽然她年岁比较大了,但是在这个讲座的过程中,她竟然是一直站着的,她说是为了更好的讲座,方便和老师互动。在讲座中她态度很和蔼,声音很洪亮,她像一个慈祥的老者和温柔的教育家。她的这个专题是关于“教师子女的家庭教育”漫谈,虽然我作为一个刚上岗的新教师,也未有家室,但是关于一些教师子女的教育问题,我听了觉得实在很不错。我记录下了一些自认为经典的句子。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”“信念是第一竞争力,用主流价值观培养孩子。”“一朝为父母,终身是老师。”“爱国从爱自己,爱家人,爱职业开始。”同时,为了让听课的老师容易理解和接受,在这个讲座中,她举了很多生动的事例,这些例子有她自己亲身经历的,还有发生在她身边的故事,周老师的话如春风拂面,感觉十分的亲切动听。她的话如潺潺流水,从心田淌过,让人倍感凉爽。周老师这种治学和做人做事的态度深深地打动了我,让我对其产生了很崇高的敬意。我以后在教学和工作中也要向周老师那样做学问和做人。因为她实在让我很佩服。
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